2013-08-07 13:52:54 南阳人事考试网 //nanyang.huatu.com/ 文章来源:南阳华图
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五、行文收笔的技巧
文章有好的开头,也要有好的结尾。要想写出一个好的结尾,归纳起来需要注意以下三点:
1.结尾要使文章完整
写一篇文章,文章的思想意图、表达的主题,通过开头和中间的具体论述,在结尾的时候应当完成。 如果到了结尾,主要意思还没表现出来,那么文章就很失败。只有到了结尾,正好完整地表达了自己的 意思,才是好的结尾。
2.结尾要有力量
结尾拖拖沓沓,拖泥带水,一点也不干脆,就没有力量。不仅表意上要求如此,在语言的表现上,所 选择的词汇也要有力。
3.结尾要有余味
结尾要使文章完整,好是对前面内容的概括总结或者升华,但是也要有余味,给人留下思索的 余地。
4.结尾要不落俗套
结尾必须根据资料反映的主题思想和文章的具体内容决定,不能事先想一个框框往上套。文章内 容发展到结尾处,该怎么结束就怎么结束,无用的东西可以一概抛开。结尾应当不拘一格,可以作稍微 点出,也可以点明旨意;可以升华主题,也可以描摹琐屑,寓其微旨。如此等等都要依情况而定,只要不 与他人雷同,有创造性就好。
5.结尾语言要精练优美
一般人,文章写完了,觉得可以松一口气了,对结尾就不大讲究。结尾忌讳拖泥带水的语言,要优 美、特别、恰当、有力。
6.结尾要自然流畅
结尾生硬,不管意图如何好,总不能使人信服。应试者要根据事理的逻辑发展寻找恰当的地方结 束。如果结尾不是水到渠成,而是人为地牵强作结,或者跳跃性很大,缺少过渡,缺少推理的必要步骤, 勉强得出结论,就会显得不自然。自然是一条美学原则,顺其自然,在朴实中包括深意,才会产生石蕴瑞 辉、水含珠媚的效果。
应试者在结尾处要避免常见的四种问题:
种是随意发号召,表决心。很多应试者不管文章的主题是什么,在结尾的地方总喜欢写几句口 号作为结束,如“为……而努力吧”;或者表示一下自己的态度,如“今后我一定……”。不可否认,有些时 候,这些语句很使文章有力度,可是也要看具体的文章,不能随意套。
第二种是结尾马虎。很多应试者论述时,自己的观点还未讲清就草草收场。不容置疑,这样的文章 肯定得不了高分。
第三种是拖泥带水。与第二种相反,这种是明明事情已经阐述请了,还怕不完整,画蛇添足。
第四种是不瞻前顾后。结尾处应当与开头相呼应。开头提出了问题,结尾要作回答;开头有伏笔, 结尾就要有应笔。所有的问题,到了结尾,都要有个交代,做到“件件有着落”才行。可是不少应试者并 不注意这些问题,结果造成了结构上的不完整。白居易曾经说过:“句首标其目,卒彰显其志。”可见,一个好的结尾也可以起到很好的效果。因此, 在结尾的设置上也要精心雕琢。
六、行文转折的技巧
说理需要曲折而有起伏。如果讲什么道理都是直来直去,一语道破本质,其中没有发展的过程,没 有层次,没有变化,那么就会让人感到枯燥。相反,说理有进有退,有缓有急,该明则明,该暗则暗,有曲 有折,富于变化,人们就容易接受。
转折的方式是多种多样的,不同的道理有不同的转折方法,同一个道理表达方式不同,转折也不同。 转折就是使文章富有变化的技巧,转得巧,接得隽,既文意畅通,又变化莫测,耐人寻味。这里简单介绍 四种方法:
1.陡转
陡转,是指在论述时,开始时平平叙来,不动声色,不加评论,突然笔锋一转,提出一个问题。这个问题 令人一见而惊,经过一番解释,该问题与主旨紧密相关。突然的转折,从而给人留下了深刻的印象。陡起 并不都在开头,也可以在中间、尾部,目的是缓起一变而为文章的舒展开阔服务,收到大起大落的效果。
2.反折
反折,指说理过程中倒退一步的说理方法。在论述时先肯定,再否定,再肯定;或者先否定,再肯定, 再否定。说理并不一定都是直线式前进好,有时先屈从一步,再伸前说,反而更好。
3.复折
复折,不仅表现一个基本论点需要转折,从总论点到分论点需要转折,就是在每一层意思、每一个分 论点里,也需要转折。有时候,在同一个层次里还有多次转折。正是由于这样,才形成了文意上的波澜 起伏,错落纷呈。
4.对转
对转,指矛盾对立的两个方面在论述上的转折。任何事物都有矛盾,都存在着自始至终的矛盾运 动。要分析事物,就得分析事物的矛盾。在表达矛盾对立的统一的时候,也常常要从正反、表里、前后去 论述。所谓“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随”,有无、难易、长短、高下、音 声、前后是对立的。相生、相成、相较、相倾、相和、相随说明它们又是统一的,既对立又统一。这就是说, 在论述中,决不可孤立地表现矛盾的一个方面,而应注意不同的侧面。所以,这也需要有独特的转折的 方法。这就是两面论述。即先提出问题的两个方面,然后分别加以分析,或先分别分析,在分析过程中 说明是不同的方面,而后进一步分析两个方面的关系。
通过上述陡转、反折、复折、对转的介绍,我们可以看到议论文的转折实在是一种艺术。转折得好与 不好,直接关系到文章的质量。不过,应试者千万不能为了追求文采,而刻意采用不当的转折的方法进 行论述,后适得其反,事倍功半。
我们一再强调的是,一定要在资料的基础上,结合自己的写作能力和特点,采用适合自己的写作方 法。只有合适的,才是好的。
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