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2022年河南省南阳市城乡一体化示范区事业单位面试形式

河南事业单位面试形式：结构化、无领导，以结构化为主。结构化面试又叫结构化面谈，是目前事业单位招录考试中最普遍、最常用的一种面试方式。无领导小组讨论考生按相同或相近的报考职位分成几个小组，每个小组在无人组织的情况下，就某个特定的问题进行讨论，并提出自己的见解。

面试内容为本专业领域的基础理论、基本知识和基本技能，主要考察应聘人员的专业技术水平、语言表达能力、分析判断能力等方面的综合素质。面试的具体要求另行通知。面试环节将全程录像

面试资格确认提供材料：

1.笔试准考证复印件。

2.本人有效身份证（原件及复印件）。

3.大学本科及以上学历、学位证（原件及复印件）。

4.中共党员政治面貌证明或《入党志愿书》复印件，加盖党组织关系所在单位党组织公章。

5.高校毕业生相关证明材料。

通过面试资格确认的应试人员，发放《面试通知单》。

注意事项：

1.公布参加确认的考生必须本人到面试资格确认地点当面进行资格确认，不得顶替，本人逾期不进行确认的，视为自动放弃面试资格。

2.凡未在规定时间内提供相关证件材料和与报考资格条件要求不符的，取消其面试资格，由此出现缺额的，按笔试成绩从高分到低分，依次等额递补。

3.参加确认的考生需配合提供健康码、行程码、测量体温，如实告知工作人员本人的体温、健康状况，是否有境外或国内中高风险区旅居史、接触史等疫情防控重点信息。不配合工作人员进行防疫检测、询问等造成不良后果的，取消面试资格。

4.面试考生的学历、学位证书须经教育主管部门认证，请通过资格确认的考生及时办理认证，面试后在考察阶段，有关考生须提供学历和学位认证报告（可打印在线验证报告）。凡不能提供真实有效学历、学位认证报告的，其学历、学位不予承认，按照不符合报考资格条件取消考察资格。

5.通过面试资格确认的考生，请关注中共河南省委党校网站中“通知公告”发布的有关招聘工作相关信息。

以上就是河南事业单位面试形式的全部解答，如果想要学习更多河南事业单位的知识，欢迎大家前往河南华图教育官网！

南阳市城乡一体化示范区事业单位招聘考试题目及答案解析:

 有关古诗词的作文素材 古诗词伴我成长作文素材 

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答案

我们从小到大都会接触古诗词，有时候古诗词会成为我们写作的重要素材，今天小编给大家带来一些 有关古诗词的作文素材，希望能给大家带来帮助，下面就跟着小编一起来看看吧。

 有关古诗词的作文素材

1. 爱国

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ——王昌龄

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

愿得此身长报国，何需生入玉门关。——戴叔伦

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游

呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。——陆游

身无半亩，心忧天下。

天下为公。——孟子

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

2.自信

会当临绝顶，一览众山小。——杜甫

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白

自信人生二百年，会当击水三千里。——毛泽东

天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐.李白

直将云梦吞如芥，不信君山铲不平。——曾国藩

3.母爱

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心。报得三春晖。

—— 孟郊

4. 宽容

海纳百川，有容乃大；壁立千仞,无欲则刚。

东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。

泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。

5. 惜时

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！

——《明日歌》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

少壮不努力，老大徒伤悲。

林花谢了春红，太匆匆。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——南宋 蒋捷

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明

逝者如斯夫，不舍昼夜 。 ——孔子

一年之计在于春,一日之计在于晨。

6. 奋斗

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 ----华罗庚

古诗词伴我成长作文素材 

从我记事时起，爸爸妈妈就开始教我古诗词了。

三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，地头思故乡。”当我吟起这首诗时，在我的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级时，贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。

随着年龄的增长，我上了中年级，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的情意。

我越长越大，古诗词也越来越难。

渐渐的，我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥，学习的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是我们课本上的一首，孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。

古诗词是我从小到大，伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。

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